攝影:周志昶弟兄
今天靈修:周語晟
教師早餐4:45:燕麥粥/蘋果、小黃瓜/雞蛋
感謝早到的服務!
音樂指揮:周語晟
開會聖詩:我靈鎮靜
開會祈禱:江前安
靈修:周語晟
請問同學:利用何時預習?
蔓妮回答:晚上睡前。
語晟回答:早晨上課前
各位在4年的福音進修班中有40個學分的課,這麼重要的課,我希望你們是有收穫的,
我不希望你們只是把時間混過,認真把這課程學好,對你們的屬世成功有很大幫助。
我已經把福音進修班的網站做好了!
網站裡左側欄位,有許多的超連結,包含經文、教師用本、課程之教義與原則、部落格........
你們可以利用這個網站來做預習,課程之教義與原則,每課有3個到4個教義與原則,
時間多一點的學生就全部預習;時間少一點的學生就挑一個教義與原則預習,按照自己時間規劃去做,相信負擔不會太大。
福音進修班課程之整體長期目標
- 教導學生經文及先知話語中所揭示的福音教義和原則。
- 學生將會分享福音進修班如何祝福他們的生活,藉此鼓勵他們的朋友來參加福音進修班。
- 教導學生成為成功的學生
- 教導學生成為成功的教師
- 教導學生成為成功的傳教士
- 教導學生提升英文能力
- 教導學生提升國文能力
- 教導學生提升數位能力
請蔓妮作摘要:
將馬太福音14:1-11作摘要,說明希律王在新婚妻子(希羅底)的催促之下,讓施洗約翰蒙冤入獄。他妻子的女兒(撒羅米)在他面前獻舞後,希律當眾應允她可以「隨她所求的給她」(馬太福音14:7)。女兒徵詢母親的意見,然後要求施洗約翰的首級,因此希律將約翰斬首。
救主為我們樹立了什麼榜樣,讓我們在經歷悲傷時可以效法?
你或你認識的人曾在何時經歷極度的悲傷,卻仍對他人展現愛心?
馬太:14:14-18
語晟回答:
- 耶穌出來,見有許多的人,就憐憫他們,治好了他們的病人。
- 天將晚的時候,門徒進前來,說:這是野地,時候已經過了,請叫眾人散開,他們好往村子裡去,自己買吃的。
- 耶穌說:不用他們去,你們給他們吃吧!
- 門徒說:我們這裡只有五個餅,兩條魚。
- 耶穌說:拿過來給我。
尤老師問:14:24 的因風不順講的是逆風。
- 那時船在海中,因風不順,被浪搖撼。
- 根據第25節,救主是在什麼時候去找在海上的門徒?(四更天是凌晨三時到早上六時。)
- • 門徒渡海可能與風暴搏鬥了多久?(可能9到12個小時。)
翰洋回答:雖然神並不總是讓我們免於苦難,但是祂知道我們正在經歷什麼,而且會按照祂自己的時間來援助我們。
宇森回答:14:28
- 彼得說:主,如果是你,請叫我從水面上走到你那裡去。
- 彼得為什麼開始下沉?
- • 此事件中的風和浪代表我們生活中哪些會使我們感受到恐懼或懷疑的事物?
- • 關於如何才不致被自己的恐懼或疑惑擊潰,我們可以從彼得的經驗學到什麼?
- :如果我們專注仰望耶穌基督,並保持對祂的信心,我們就不會被恐懼或疑惑擊潰。)
- 1. 一位女青年看著身患絕症的母親,感到很無助。她開始質疑天父是否知道她家人的痛苦。她拼命地想要相信神,但她的疑慮開始壓倒她。
- 2. 一位男青年剛加入教會。許多老朋友公開地批評他加入教會的決定。他開始懷疑自己是否應該繼續作個活躍、忠信的教會成員。
- • 人們尋求跟隨耶穌基督時,可能還會經歷哪些其他方面的疑惑或恐懼?
學生在研讀馬太福音第14章的其餘部分時,請他們找出能幫助自己克服恐懼、疑惑和沮喪的真理。
「我堅信,不論是個人、家庭、社區或國家,只要像彼得一樣『仰望耶穌』,我們也能順利走過『不信的洶湧波濤』,在『疑惑的旋風中也不驚恐』。但是,如果我們把目光從我們必須相信的祂身上移開一這件事很容易做,世人也常受誘惑這麼做一如果我們去看周遭那些兇惡可怕的毀滅力量,而不看著那位能幫助且拯救我們的祂,那麼我們勢將無可避免地沉陷在衝突、悲傷和絕望的大海中」(參閱「和平之港的燈塔」,1993年1月,聖徒之聲,第16頁)。
閉會祈禱:智群
後記:今天有非常棒的英文經文教學:實況錄影後補!
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